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心理学报

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心理学报2024年03期
 
  • 研究报告
  • 任务相关性对数量感序列依赖效应的影响刘雨杰;刘晨淼;周丽琴;周可;
  • 群体信息对面部表情识别的影响王伟晗;曹斐臻;余林伟;曾珂;杨鑫超;徐强;
  • 阅读伴随词汇学习的词切分:首、尾词素位置概率的不同作用梁菲菲;冯琳琳;刘瑛;李馨;白学军;
  • “双减”背景下小学生学习投入的潜在类别转变杨靖渊;于晓;张婧漪;卢骊霏;杨智辉;
  • 团队反思训练对团队双元发展的影响及机制李其容;李春萱;
  • 掌舵者力有余,撑船者齐创新?领导资质过剩感对团队创造力的促进机制王雅婷;陈志俊;李锐;周明建;
  • 基于信号检测论的认知诊断评估:构建与应用郭磊;秦海江;
  • 作答时间与反应依赖关系建模:基于双因子模型视角郭小军;柏小云;罗照盛;
  • 理论与史
  • 智能时代人因科学研究的新范式取向及重点许为;高在峰;葛列众;
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